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教育部昨（二十二）日召開「一○四年度適性輔導列車第四班列車記者會」，本班次列車是「探索玩『咖』，『啡』出夢想」│彰化縣適性輔導列車典範故事，邀請彰化縣立大同國中分享適性輔導工作的推動經驗。
彰化縣大同國中相當重視高關懷學生之輔導與學習，輔導室開辦高關懷班名稱為「自我探索班」，小白（化名）從小父母離異，由父親獨自扶養，只是父親在小白國小三年級時因病過世。升上國三後，導師為協助小白，推薦參加輔導室舉辦的「自我探索班」，期待也能從中找到興趣和目標，經過學校「愛分享│咖啡及自行車夢想服務計畫」的歷練，小白在國三時透過技藝教育學程的試探。
讓她順利就讀國立永靖高工化工科，經由在探索班課程的薰陶及在咖啡愛分享活動計畫中與人互動的美好經驗，她大方的表示：她的夢想就是-長大以後想開一家「小白咖啡店」，還要販賣他所研發製作的保養品，讓顧客的身心靈都得到撫慰。
toeic 分數高中英文自我介紹範例>成人英語美語
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